Panduan FASI 2013

Pemberitahuan FASI Kec Gunungpati 2013
Download disini :  Pemberitahuan FASI 2013

PELAKSANAAN LOMBA FASI TINGKAT KECAMATAN GUNUNGPATI 2013

1.    Waktu dan Tempat            : Hari Ahad, 12 Mei 2013

                                                  Jam : 07.30 s/d selesai

                                                  Di  MTs Al Islam Gunungpati

2.    Tempat Pendaftaran          : 1. Ketua Badko kec. atau Koordinator Wilayah

                                                  2. Melalui SMS ke Nomor HP :

                                                            - 085292116585

                                                            - 081390044298

                                                  Format : Nama TPQ, cabang lomba

3.    Biaya Pendaftaran             : Infak Pendaftaran Rp. 5000 per Jenis Lomba yang diikuti

Batas akhir pendafaran (Penyerahan Formulir dan Infak) adalah Tanggal 9 Mei 2013, dan bagi yang mendaftar setelah tanggal tersebut tidak diterima.

Keterangan :

1.      FASI Tingkat Kota Semarang Tanggal 2 Juni 2013

2.      FASI Tingkat Provinsi Tanggal 28 – 29 Juni 201

PANDUAN FASI 2013

1.         Usia peserta  diatur sebagai berikut :

         a.   Santri TKA, usia maksimal 7 tahun pada tanggal 1  Juli   2014. ( lahir max. 1 Juli 2007)

         b.  Santri TPA, usia maksimal 12 tahun pada tanggal 1 Juli  2014. ( lahir max. 1 Juli 2002)

         c.   Santri TQA, usia maksimal 15 tahun pada tanggal 1 Juli  2014. ( lahir max. 1 Juli 1999)

2.       Keabsahan mengenai usia peserta dilampiri dengan foto copy Akte Kelahiran/ Surat Kenal Lahir dan atau Ijazah yang mereka miliki dengan memperlihatkan aslinya pada saat daftar ulang.

3.    Ketika  Tampil

       a.       Peserta tidak perlu mengucapkan salam baik di awal maupun di akhir penampilan untuk semua cabang lomba kecuali lomba pidato.

       b.      Khusus untuk cabang lomba tartil, tilawah dan tahfidz, bacaan dimulai dengan ta’awudz dan diakhiri dengan tashdiq ( tanpa mengucap salam di awal dan di akhir ).

       c.       Penentuan Maqro’ :     

                                                                                            

1)    Tartil TKA dan TPA

a)         Pada babak penyisihan maqro dapat diambil pada saat technical meeting.

b)        Pada babak final maqro dapat diambil 30 menit sebelum lomba dimulai.

2)    Tilawah TQA

a)    Pada babak penyisihan maqro dapat diambil pada saat technical meeting dengan ketentuan sebagai berikut :

* QS. Al Baqarah, dimulai ayat 254

* QS. An Nahl dimulai ayat  66

* QS. Al Mu’minun dimulai ayat 23

* QS. Al Isra dimulai ayat 78

* QS. Lukman dimulai ayat 1

* QS. Al-Fath dimulai ayat 27

b)    Pada babak final, peserta harus menyerahkan maqro yang akan dibaca minimal satu jam sebelum tampil.             

I.              Cabang Lomba yang dilaksanakan di tingkat Jawa Tengah :

KATEGORI TKA/ TKQ
Jenis Lomba	Jumlah Peserta
1.    Tartil	2	pa & pi
2.    Adzan & Iqomah	1	pa
3.    Cerdas Cermat Al-Quran	3	pa/pi/campuran
4.    Mewarnai Gambar	2	pa & pi
5.    Ceramah Bahasa Indonesia	2	pa & pi
6.    Ikrar & Nasyid	5	pa/pi/campuran
7.    Puitisasi	5	pa/pi/campuran
Jumlah	20
KATEGORI TPA/ TPQ
1.    Tartil	2	pa & pi
2.    Adzan & Iqomah	1	pa
3.    Cerdas Cermat Al-Quran	3	pa/pi/campuran
4.    Menggambar	2	pa & pi
5.    Ceramah Bahasa Indonesia	2	pa & pi
6.    Peragaan Sholat Berjamaah	10	pa & pi
7.    Ikrar & Nasyid	5	pa/pi/campuran
8.    Puitisasi	5	pa/pi/campuran
Jumlah	30
KATEGORI TQA
1.    Tilawah	2	pa & pi
2.    Hafalan (Tahfidz) Juz’amma	2	pa & pi
3.    Tarjamah Lafdziyah	3	pa/pi/campuran
4.    Kisah Islami	2	pa & pi
5.    Kaligrafi	2	pa & pi
6.    Ceramah Bahasa Indonesia	2	pa & pi
7.    Ceramah Bahasa Inggris	2	pa & pi
8.    Ceramah Bahasa Arab	2	pa & pi
9.    Peragaan Sholat Berjamaah	5	campuran
10.  Rebana	10	pa/pi/campuran
Jumlah	32

 

1.    TARTIL   AL  QUR’AN

a.    Materi Lomba :

1)     TKA, membaca ayat antara Juz 1 - 10, waktu 5 menit.

2)     TPA, membaca ayat antara Juz 11 - 20, waktu 5 menit.

c.    Sistem Penilaian:

Pelaksanaan lomba dinilai oleh 3 orang hakim sesuai dengan bidang dan keahliannya masing-masing yang diatur sebagai berikut :

1)    Bidang Tajwid, terdiri dari:

a)    Makharijul huruf . (مخا رج الحروف  )

b)    Sifatul huruf. (  صفا ت الحروف )

c)    Ahkamul huruf. (   احكام الحروف     )

d)    Ahkamul Mad Wal Qoshr. ( احكام المد والقصر   )

2)    Bidang Fashahah dan adab, terdiri dari :

a)    Al waqfu wal ibtida’ (   الوقف والابتداء   )

b)   Muro’atul Huruf wal Harokat (   مراعة الحروف والحركات    )

c)    Mura’atul Huruf wal ayat  (  مراعة الحروف وا لايات    )

d)    Adabut Tilawah   (    ا د ب التلا وة     )

3)    Bidang suara dan irama, terdiri dari :

a)    Keindahan suara

b)    Irama dan variasi

c)    Keutuhan dan tempo bacaan

d)    Pengaturan nafas

e)    Jumlah lagu

f)     Lagu pertama dan penutup

4)    Aspek dan Score Penilaian :  

No.	Bidang Penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
1. 2. 3.	Tajwid Fashahah dan adab Bidang suara dan irama	35 35 30	20 20 10
	Jumlah	100	50

2.   ADZAN DAN IQOMAT

d.  Materi :

1). Materi Pokok : Lafadz Adzan dan Iqomat.

2). Materi Tambahan : Do’a sesudah adzan dikeraskan.

e.  Aspek dan score Penilaian :

No.	Bidang penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
1. 2. 3.	Bidang Tajwid & Fashahah Bidang Lagu & Suara Bidang Adab & Kerapihan	35 35 30	20 20 10
	Jumlah	100	50

 

I.              Cabang Lomba Ikrar dan Nasyid :

a.    Peserta  :

1)     Santri TKA, 1 group putra/putri/campuran (sebanyak 5 orang).

2)     Santri TPA, 1 group putra/putri/campuran (sebanyak 5 orang).

3)     Boleh menggunakan alat musik (organ/gitar) atau kaset karaoke( Minus One).

4)     Bentuk nyanyian vokal grup.

b. Kategori TKA/ TKQ :

Lagu Wajib      : Betapa

Lagu Pilihan     : -    Sayangi Ayah Bunda

-      Allah Maha Pencipta

-      Satu Huruf

-      Sholat

c. Kategori TPA/ TPQ :

Lagu Wajib      : Di Keheningan Malam

Lagu Pilihan     : -    Ya Muhammad

-      Munajat

-      Tiada Tuhan Selain Allah

-      Mukjizat

           d. Sumber               : Kaset Lagu Terbaik TK / TP Al Qur’an 2010

e. Aspek dan Score Penilaian

No.	Bidang penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
1. 2. 3. 4. 5. 6.	Kualitas  Vocal Ketepatan Nada dan Kesesuaian Irama Teknik Nafas dan Peralihan Suara Penghayatan / Ekspresi Variasi Gerak dan Kekompakan Kostum	30 20 20 10 15 5	15 10 10 5 7 3
	Jumlah	100	50

 

4.   PUITISASI AL-QUR’AN

a.   Peserta :

1)    Santri TKA, 1 group putra/ putri/ campuran ( sebanyak 5 orang).

2)    Santri TPA, 1 group putra/ putri/ campuran ( sebanyak 5 orang).

b.   Materi  :

1.     Puitisasi Terjemah Al-Qur’an       :

a)       TKA : ……………………………………………….

b)       TPA : ……………………………………………….

c.   Waktu tampil 10 – 15 menit

d.   Teknik tampil    :

·       Ayat Al-Qur'an tidak dibaca

·       Puitisasi Al-Qur’an ditampilkan dengan sistem pembacaan puisi berantai/ kelompok (tidak membaca teks)

·       Tidak menggunakan iringan alat musik

e.   Aspek dan Score Penilaian :

                 

No.	Bidang penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
1. 2. 3. 4. 5.	Tehnik Vocal/Intonasi/Artikulasi/Aksentuasi Penghayatan Gesture ( Ekspresi  Gerak ) Sikap Kostum	40 30 10 10 10	20 15 5 5 5
	Jumlah	100	50

5.   CERDAS CERMAT AL-QUR'AN

a.    Peserta:

2)  Santri TKA, 1 Group terdiri dari 3 orang Putra/ Putri/ Campuran

3)  Santri TPA, 1 Group terdiri dari 3 orang Putra/ Putri/ Campuran

b.   Materi  CCQ dibuat oleh Panitia Khusus :

1)     TK Al Qur’an, meliputi    :

a)   Buku Iqra' jilid 1 s/d 6.

b)   Materi Hafalan Bacaan Sholat dan Surat Pendek.

c)   Do'a  Harian  dan Adabnya.

d)  Pengetahuan Keislaman/ Dinul Islam.

2)      TP Al Qur’an, meliputi :

a)    Al Qur’an

b)   Ilmu  Tajwid

c)    Materi Hafalan Bacaan Sholat, Do’a Harian dan Adabnya, Surat Pendek serta Ayat Pilihan

d)   Pengetahuan Keislaman / Dinul Islam

b.      Ruang Lingkup Bahan Lomba Cerdas Cermat :

No.	Pokok  Bahasan	Materi  CCQ
		TKA	TPA
1.	Iqro jilid  1 – 3	1	-
2.	Iqro jilid  4 – 6	1	-
3.	Hafalan Bacaan sholat	2	1
4.	Hafalan Doa Harian dan Adabnya	2	2
5.	Hafalan Surah Pendek	2	2
6.	Hafalan Ayat Pilihan	-	1
7.	Ilmu Tajwid dan Al Qur'an	-	2
8.	Pengetahuan KeIslaman / Dinul Islam	2	2
Jumlah		10	10

6.   MEWARNAI GAMBAR ( TK Al Qur’an )

a.    Peserta

1)    Santri TKA, terdiri dari satu (1) putra dan satu (1) putri.

2)     Waktu 90 menit

3)     Alat mewarnal dibawa oleh masing-masing peserta.

4)     Kertas gambar disediakan oleh Panitia dengan A3.

b.    Materi (Kerangka Gambar)

                     Gambar mengacu kepada tema :  ……………………………….

c.    Aspek dan Score Penilaian

No.	Bidang Penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
A.	Bidang Variasi Warna
	1. Pemilihan Warna	25	15
	2. Tata Warna	20	10
B.	Bidang Keindahan
	1. Kekayaan Warna	20	10
	2. Kekayaan Imajinasi	20	10
	3. Kebersihan dan Kehalusan	15	5
Jumlah		100	50

7.   MENGGAMBAR ( TP Al Qur’an )

a.    Peserta :

1)    Santri TPA, terdiri dari satu (1) putra dan satu (1) putri.

2)     Waktu 120 menit.

3)     Alat gambar dibawa oleh masing-masing peserta.

4)     Kertas gambar disediakan oleh Panitia dengan ukuran A3.

b.    Materi ( Kerangka Gambar ) :

                     Gambar mengacu kepada tema : " .............................................. "

c.    Aspek dan Score Penilaian

No.	Bidang Penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
A.	Bidang Bentuk Gambar
	1. Kesesuaian gambar dengan tema	10	5
	2. Artistik	30	20
	3. Kelengkapan Imajinasi	20	10
B.	Bidang Keindahan
	1. Pemilihan  Warna	15	5
	2. Kekayaan Imajinasi	15	5
	3. Kebersihan dan Kehalusan	10	5
Jumlah		100	50

8.   TILAWAH ( TQA )

a.       Materi

1)      Alternatif Maqro mengacu pada maqro yang telah ditentukan panitia

2)      Maqro dibaca oleh peserta selama 6 - 7 menit atau menunnggu tanda berhenti dari Dewan Hakim

b.       Sistem Penilaian sama dengan sistem penilaian pada lomba Tartil Al Qur’an  TKA/TPA

c.       Aspek dan Score Penilaian sebagai berikut :

No.	Bidang Penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
1.	Tajwid	40	20
2.	Fashahah dan Adab	20	10
3.	Bidang Suara dan Lagu	40	20
Jumlah		100	50

9.   HAFALAN JUZ’AMMA

a.    Tehnik Lomba :

1)       Membaca/menyambung ayat yang dibaca oleh Dewan Hakim.

2)       Menyebut nama surah yang dibacakan petugas.

3)       Membaca ayat sebelumnya, yang dibaca oleh Dewan Hakim.

4)       Setiap peserta mendapatkan 5 (lima) soal.

b.    Materi Penilaian :

1)       Bidang Tajwid, terdiri dari :

v Makharijul-huruf (مخا رج الحروف  )

v Shifatul-huruf. (  صفا ت الحروف )

v Ahkamul-huruf. (   احكام الحروف     )

v Ahkamul-madd wal qashr. ( احكام المد والقصر   )

v Tamamul-qira’ah.  ( تمام القراءة  )

2)       Bidang Fashahah dan adab, terdiri dari :

v Al-waqf wal ibtida’. (   الوقف والابتداء   )

v Adabut-tilawah.   (  ا د ب التلا وة  )

v Tartil. (  ترتيل  )

v Tamamul-qira’ah. ( تمام القراءة  )

3)       Bidang Tahfizh ( Hafalan ), terdiri dari :

a)    Mura’atul-ayat :  ( عة الايات مرا )

v Tarkul-ayat. ( ترك الايا ت )

v Tawaqquf. (توقف )

b)    Sabqul-lisan :

v Tarkul-huruf awil-kalimah. (  تر ك الحروف اوالكلمات )

v Ziyadatul-huruf awil-kalimah. (  زياد ة الحروف او الكلمات )

v Tabdilul-kalimah awil-harakah. (    تبديل الكلمات او الحركات)

v Tardiidul-kalimah. ( ترديد الكلمات  )

v Tamamul-qira’ah.  ( تمام القراءة  )

c.    Aspek dan Score Penilaian :

No.	Bidang Penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
1.	Tajwid	40	20
2.	Fashahah dan Adab	20	10
3.	Tahfidz  ( Hafalan )	40	20
Jumlah		100	50

10.        TARJAMAH  LAFDZIAH

a.       Materi

1)   Materi / bahan lomba adalah terjemahan surah al Qari'ah sampai Surah ad Duha (9 surat)

2)   Pendekatan yang dilakukan adalah pemahaman tekstual dan kontekstual

3)   Sistem penilaian mengacu pada cabang lomba Cerdas Cermat Al Qur’an ( lihat pada halaman 10 )

4)   Materi dibuat oleh panitia khusus dengan ruang lingkup, sebagai berikut  :

No.	Pokok  Bahasan	Materi  CCTL
		Jumlah Soal
1.	Makna simbol /Nama Surah	2
2.	Makna Kalimah (Lafdziah)	4
3.	Intisari sebuah ayat	2
4.	Intisari sebuah surat	1
5.	Pemahaman Kontekstual	1
Jumlah		10

11.   KISAH ISLAMI

a.    Ketentuan Materi

1)        Tema dan Inti cerita tentang pembentukan Aqidah-Akhlaq yang mengacu pada ayat Al-Qur’an dan atau Al-Hadits (sebagai rujukan utama). Kemasan ceritanya dapat diambil dari kisah-kisah dalam Al-Qur’an, Al-Hadits, Sejarah Islam sejak masa Rasulullah Saw sampai dengan masa Tabi’in (para Imam)

2)        Setiap peserta harus menyiapkan dan menyerahkan narasinya kepada Dewan Hakim (diketik rapi) dan menyebutkan identitas pengarangnya

3)        Durasi waktu maksimal antara 10 sampai 15 menit

b.    Aspek dan Score penilaian

No.	Bidang Penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
1.	Isi Cerita	40	25
2.	Pengembangan Imaginasi	35	15
3.	Retorika Penyampaian Cerita	25	10
Jumlah		100	50

12.   KALIGRAFI

a.       Materi  ( Pilihan  Teks  Kaligrafi )

1)        Jenis tulisan adalah khat Naskhi atau Tsuluts (pilih salah satu)

2)        Jenis kaligrafi Hiasan Mushaf

3)        Peserta diperkenankan menggunakan “ Mal “

4)        Bahan tulisan dipilih salah satu dari pilihan, sebagai berikut   :

       a) QS. Luqman  ( 31 ): 11.

            ” Yaa Bunayya Laa Tusyrik billaahi, innasysyirka lazhulmun ’azhiim ”

b) QS. Al-Qamar ( 54 ) : 17

            ” Wa laqad yassarnal quraana lidzdzikri fahal min mudzdzakir ”

       c) QS. Al-Mujadilah ( 49 ) : 11

            ” Yarfa’illahul ladziina aamanuu minkum wal ladziina uutul ’ilma darajaatin ”

       d) Hadits Nabi SAW :

            ”  Khairukum man ta’allamal quraana wa’allamahuu ”

       e) Hadits Nabi Saw :

            ” Zayyinuu manaazilakum bishshalatai wa tilaawatil qur’aan ”

b.       Alokasi Waktu dan Peralatan

1)        Alokasi waktu yang disediakan maksimal 180 menit

2)        Peralatan Kaligrafi disediakan oleh masing – masing peserta

3)        Kertas disediakan oleh panitia penyelenggara dengan ukuran A2 ( 60 X 42 )

                                   

c.       Aspek dan Score penilaian

              

No.	Bidang Penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
1.	Ketepatan Kaidah Tulisan	50	20
2.	Kebersihan Keindahan Penulisan	30	10
3.	Keserasian warna & ornamen/hiasan	20	20
Jumlah		100	50

13.   LOMBA CERAMAH BAHASA INDONESIA

a.    Materi/ Tema Pidato

Ketentuan materi atau tema pidato yang dibawakan adalah sebagai berikut  :

1)   TKA, dengan tema :  " ................................... "

2)   TPA, dengan tema :  " ..........................................”

3)   TQA, dengan tema :  " ............................................ "

b.      Waktu Pidato  maksimal 10 -15 menit

c.      Pidato tanpa menggunakan teks

d.      Isi pidato dilengkapi dengan Al-Qur’an dan Hadits

e.      Materi Penilaian :

1)   Bidang Isi dan Bahasa terdiri dari :

a)    Bobot uraian & cakupan

b)    Sistimatika Uraian

c)    Ungkapan Bahasa

d)    Gaya Bahasa

2)   Bidang Dalil dari Al-Qur’an dan Hadits

a)    Kebenaran Bacaan

b)    Kebenaran Terjemah

c)    Kesesuaian dalil dengan topik dan uraian

3)   Bidang Retorika / Metode Penyampaian

a)    Vokal, Intonasi dan Aksentuasi

b)    Ekspresi

c)    Adab

f.        Aspek dan Score Penilaian

No.	Bidang Penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
1.	Isi dan Bahasa	40	20
2.	Dalil	25	10
3.	Retorika / Metode penyampaian	35	20
Jumlah		100	50

14.   LOMBA CERAMAH BAHASA ARAB

a.Materi

·        Materi pidato bertemakan  الجيل المستقبل

·        Waktu Pidato maksimal 10 - 15 Menit

·        Pidato tanpa menggunakan teks

·        Pidato menggunakan Bahasa Arab Fushah

·        Isi pidato dilengkapi dengan Al-Qur’an dan Hadits

b. Materi Penilaian

1)        Bidang Isi dan Bahasa terdiri dari :

a)       Bobot uraian & cakupan

b)       Sistimatika Uraian

c)       Ungkapan Bahasa

d)       Gaya Bahasa

2)        Bidang Dalil dari Al-Qur’an dan Hadits

a)         Kebenaran Bacaan

b)         Kebenaran Terjemah

c)         Kesesuaian dalil dengan topik dan uraian

3)        Bidang Retorika /Metode Penyampaian

a)  Vokal, Intonasi dan Aksentuasi

b)  Ekspresi

c)  Adab

 

c.Aspek dan Score Penilaian

                                   

No.	Bidang Penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
1.	Isi dan Bahasa	40	20
2.	Dalil	25	10
3.	Retorika / Metode penyampaian	35	20
Jumlah		100	50

15.   LOMBA CERAMAH BAHASA INGGRIS

a.Materi

·        Materi pidato bertemakan  ” .....................................................“ 

·        Waktu Pidato maksimal 10 - 15 Menit

·        Pidato tanpa menggunakan teks

·        Pidato menggunakan Bahasa Inggris

·        Isi pidato dilengkapi dengan Al-Qur’an dan Hadits

b. Materi Penilaian

1)        Bidang Isi dan Bahasa terdiri dari :

a)       Bobot uraian & cakupan

b)       Sistimatika Uraian

c)       Ungkapan Bahasa

d)       Gaya Bahasa

2)        Bidang Dalil dari Al-Qur’an dan Hadits

a)         Kebenaran Bacaan

b)         Kebenaran Terjemah

c)         Kesesuaian dalil dengan topik dan uraian

3)        Bidang Retorika /Metode Penyampaian

a)  Vokal, Intonasi dan Aksentuasi

b)  Ekspresi

c)  Adab

c.Aspek dan Score Penilaian

                                   

No.	Bidang Penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
1.	Isi dan Bahasa	40	20
2.	Dalil	25	10
3.	Retorika / Metode penyampaian	35	20
Jumlah		100	50

16. SHOLAT BERJAMA'AH :

1.1.        Peserta santri TPQ dan TQA.

1.2.        Peserta kategori TPQ terdiri dari 2 grup secara terpisah, masing – masing grup beranggotakan 5 anak, grup putra dan grup putri.

1.3.        Peserta kategori TQA terdiri dari 1 grup campuran sebanyak 5 anak.

1.4.        Bacaan shalat dari Takbir sampai dengan Salam.

1.5.        Bacaan Imam dari Takbir sampai Salam DIKERASKAN dan untuk makmum TIDAK DIKERASKAN.

1.6.        Do'a yang dibaca sesudah sholat : Do'a Kedua Orangtua dan Kebaikan Dunia Akhirat dibaca bersama Imam dan Makmum DIKERASKAN.

1.7.        Sholat Maghrib Berjamaah surat pendek yang dibaca pada rakaat pertama At-Tiin pada rakaat kedua Al-Kafirun.

1.8.        Peserta lomba sholat Maghrib Berjamaah yang dikirim ke nasional merupakan peserta terbaik dari jamaah tersebut, dan hanya kategori TPQ.

1.9.        Aspek penilaian dan skor :

No	Bidang Penilaian	Penilaian		Ket
		Maksimal	Minimal
1	Qouliyah	35	20
2	Fi’liyah	35	20
3	Do’a dan adab	30	10
	JUMLAH	100	50

    

NB.

Untuk cabang lomba seperti Ikrar dan Nasyid, Puitisasi Al-Quran, Mewarnai Gambar, Menggambar, Pidato Bahasa Indonesia, Pidato Bahasa Arab, Pidato Bahasa Inggris, TEMAnya sama dengan FASI IV :

A.     Tema Puitisasi Al-Qur’an :

a.     TKQ : Surat An-Nashr, Al-Ikhlash, Al-Falaq.

b.     TPQ : Surat Al-Ma’un, Al Humazah, Al-Zalzalah, Al -‘Adiyat.

B.     Tema Mewarnai Gambar : Hijau Negeriku.

C.     Tema Menggambar : Kita Semua Bersaudara.

D.     Tema Pidato Bahasa Indonesia :

a.    TKQ : Qur’anku Keren.

b.    TPQ : Rasulullah SAW Idolaku.

c.    TQA : Generasi Dambaan Ummat.

E.     Tema Pidato Bahasa Arab :الجيل المستقبل  = al jailul mustaqbal (Generasi Masa Depan)

F.      Tema Pidato Bahasa Inggris : The Proud Generation (Generasi Dambaan)

G.    Ketentuan Lomba Rebana :

a.    Peserta santri TQA, 1 grup putra/ putri/ campuran (sebanyak maksimal 10 orang).

b.    Setiap peserta/ grup membawakan lagu wajib “Sholatun”, dan satu lagu pilihan bebas.

c.    Alat musik membawa sendiri.

d.    Waktu tampil 10 – 12 menit.

e.    Aspek dan skor penilaian :

No	Bidang Penilaian	Penilaian		Ket
		Maksimal	Minimal
1	Kualitas vokal	30	15
2	Ketepatan Nada & Kesesuaian Irama	20	10
3	Tehnik Pengaturan nafas & Peralihan suara	20	10
4	Penghayatan / Ekspresi	10	4
5	Variasi Gerak & Kekompakan	15	8
6	Kostum	5	3
	JUMLAH	100	50

BISMILLAHIR ROHMANIR ROHIM

IKRAR

AKU SANTRI

TK/ TP AL-QUR’AN BKPRMI

DEMI BAKTIKU KEPADA ILAHI

DAN CINTAKU KEPADA AL-QUR’AN SUCI

AKU BERJANJI

1.       RAJIN SHALAT SEPANJANG HAYAT

2.       TAK LUPA MENGAJI SETIAP HARI

3.       BERBAKTI KEPADA AYAH DAN IBU

4.       TAAT DAN HORMAT KEPADA GURU

5.       MENUNTUT ILMU TIADA JEMU

6.       SAYANG KAWAN TAK SUKA LAWAN

MARS TK AL-QUR’AN

Cip. Tasyrifin Karim

          Kamilah Santri TK Al-Qur’an

          Rajin belajar giat beramal

          Qur’an di tangan jadi pedoman

          Kita sambut kebangkitan Islam

                   Bila kau jauh dari Al-Qur’an

                   Hidup laksana dalam gulita

                   Tiada pedoman tak tentu arah

                   Dunia akhirat tidak bahagia

                               Bila kau s’lalu dengan Al-Qur’an

                               Hidupmu pasti akan bahagia

                               S’lamat  di dunia damai sejahtera

                               Di akhirat mendapat surga

HYMNE TKA - TPA

Cip. Sustam Mulyadi

                                           Sejak kecil kami baca

                                           Al-Qur’an pedoman kami

                                           Agar tenang jiwa raga

                                           Selamat dunia akhirat

                                           Reff :

                                           Yaa Allah curahkanlah

                                           Rahmat-MU kepada kami

                                           Jadikanlah Qur’an suci

                                           Jalan terang hidup kami

                                           Tekad kami putra putri

                                           Santri TKA - TPA

                                           Pegang teguh Qur’an suci

                                           Mengharap ridha Ilahi

 
H. Formulir Pendaftaran
      Formulir Pendaftaran Peserta dapat di download pada link berikut :
      Formulir Pendaftaran